2024年12月10日，商学院金融管理教研室课程思政教学研讨会在竞智楼B305举行，金融管理教研室全体教师和大数据与会计专业部分青年教师参加此次研讨会，共同探讨如何将思政元素巧妙融入金融专业教学，为培养德才兼备的应用型金融人才提供新思路与新方法。

会上，参与校级课程思政建设专项的马青老师和宋莹老师分享了自己在课程思政项目实施中的实践经验。马青老师以《互联网金融》课程为例，分享了近年来金融科技领域的创新产品与服务，通过思政元素切入，引导学生在学习金融知识的同时，不断增强创新意识、合理规避金融风险、提高合规意识从而提升金融应用的能力。

图1：马青老师进行《互联网金融》课程思政教学改革展示

宋莹老师以《保险理论与实务》课程为例，展示了通过将思政元素与保险理论相结合，剖析保险案例中的诚信与责任，培养学生职业操守，使其理解保险对社会稳定的价值，提升社会担当意识。

图2：宋莹老师进行《保险理论与实务》课程思政教学改革展示

在研讨环节，与会教师们就课程思政的教学方法与实践路径展开了讨论。大家一致认为，课程思政应注重潜移默化，避免生硬说教。要结合金融行业的热点问题与学生的关注点，精心设计教学内容与教学活动，激发学生的学习兴趣与主动性。同时，教师自身的思政素养与言传身教也至关重要，只有教师以身作则，才能更好地引导学生树立正确的价值观。

图3：课程思政教学研讨

金融管理教研室主任屠小苏老师强调了课程思政在金融专业教育中的重要性，并指出，金融行业不仅需要专业技能过硬的人才，更需要具备高度社会责任感与正确价值观的从业者。在当前复杂多变的金融环境下，将思政教育融入课程内容，有助于引导学生树立正确的金融观与职业道德，增强其服务社会、报效国家的意识。

此次研讨会的成功召开，为金融服务与管理专业课程思政改革提供了宝贵经验和融入路径。通过深入探讨与实践分享，教师们进一步明确了课程思政的教学目标与方法，为今后的教学改革指明了方向。未来，金融管理教研室将继续探索课程思政的创新模式，努力培养既有扎实金融专业知识，又具备高尚道德情操与强烈社会责任感的金融应用型人才。

图/文：马青